返回 教员详情

张教员

编号:T023-11243

最近更新时间:2025/10/31 20:02:25

基本信息微信预约在线预约

教员编号:T023-11243

姓名: 张教员

(为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)

性别:男

省份/国家:陕西

出生年月:2000

就读/毕业/就职高校:西南大学

学历:硕士

专业:信息与通信工程

目前身份:硕士进修老师

高中母校:

生活住所:

可教授科目:

小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中英语   初中物理  

自我描述/特长展示:

所获证书:

可授课区域及详细描述:

渝北区,九龙坡区,渝中区,南岸区,,重庆主城区

可辅导方式:

教员上门

家教简历/学员评价/教学成果:

1. 2023.6-2023.10:辅导高一学生数学。该生初期对数学兴趣薄弱,考试成绩仅25分。辅导中通过结合生活案例讲解数学原理、拆解复杂题型步骤降低学习难度,同时定期鼓励学生建立信心,最终学生对数学兴趣明显提升,期末测试成绩提高至86分,达到班级中等水平。 2. 2023.11-2024.3:辅导初一学生英语与数学。该生两门科目基础较弱,成绩长期在40分左右、数学在50分左右,且自控力不足、学习积极性低,面对难题易退缩。针对此情况,英语方面制定“每日10个核心单词+1篇短文精读”的基础计划,数学方面从课本例题入手补全知识点漏洞,同时通过“小目标奖励机制”提高其主动性,最终学生在开学考试中,数学达到90分、英语达到80分,受到学科老师和班主任的表扬。 3. 2024.5-2024.10:辅导初三学生物理。该生初期对物理基础概念理解严重不足,分不清“质量与重量”“串联与并联电路”,面对公式只会死记硬背,不会灵活应用,第一次模拟考试仅32分(满分100分),甚至出现“看到电路图就畏难放弃”的情况。针对其基础薄弱问题,我调整了辅导节奏:1. 从课本基础知识点入手,用生活实例拆解概念(如用“掂量苹果轻重”讲质量,用“串糖葫芦”类比串联电路),确保每节课只掌握1-2个核心知识点,不贪多求快;2. 整理“公式推导卡”,不仅让学生记住公式,更教会其推导过程(如从“压强定义”推导“液体压强公式”),搭配简单例题巩固应用;经过4个月辅导,学生不仅能清晰区分易混概念,还能独立解出基础电路计算、固体压强等题型,期末物理考试成绩提升至70分(满分100分),成功突破及格线,对物理的畏难情绪也明显缓解。

薪水要求:

重庆家教网薪水标准。
查看重庆家教网薪水标准

教员联系电话:400-1072-586

预约教员
微信在线预约教员
关于我们 | 服务条款 | 隐私保护 | 联系我们

2025  重庆家教网 版权所有
京ICP备2023024753号-12本站部分图片和内容来源于网络和网友上传,版权归原创作者和原公司所有,如果您认为我们侵犯了您的版权,请告知!我们将立即删除。


首页

教员库

学员库

联系我们

登录/注册